Cauces: expresión de los estudiantes de la Facultad de Derecho / UNAM .- Año. 3, núm. 9-10 (enero-junio) .- México 2004.

: ; .-
Resumen: Para la mayoría de las niñas y jóvenes de la época virreinal, no había más opción educativa que asistir a la catequesis dominical, dependiente de parroquias y conventos; o el aprendizaje proporcionado por su madre y las mujeres mayores de casa, que les enseñaban a hacer lo que siempre se hizo y a comportarse como correspondía a su posición. Es así como se utilizó a la educación en su función más arraigada: transmitir el modelo de sociedad de una generación a otra. Debemos entender que la educación dada a la mujer no era una instrucción con el fin de hacer de ellas personas hábiles en algún arte o ciencia; de hecho, su finalidad era solamente de ayudar a las madres en la educación de las hijas, enseñando a las menores las labores del hogar.