Propuesta pedagógica de intervención para favorecer la equidad de género en las prácticas del personal docente de nivel básico / Segura Sandoval, Karina UNAM. Facultad de Filosofía y Letras. Colegio de Pedagogía. .- La Autora .- México 2006 .

144p. (PDF) : ; .- (Licenciada en pedagogía. )
Resumen: (Licenciada en Pedagogía).