Instituto Nacional de las Mujeres

Registro: 10290
Clasificación 370.19/U86u/2008
Autor Institucional: Secretaría de Educación Pública
Titulo: Uso de la tecnología computacional para la enseñanza de las matemáticas de secundaria: repercusiones en las diferencias de género. Reseñas de investigación en educación básica
Editorial: SEP
Ciudad: México
País: México
Fecha: 2007
Páginas.: 32p.
Idioma: SPA
Descriptores: EDUCACION EQUIDAD DE GENERO
ISBN: 978-970-57-0057-6
Ejemplares: 1
Autor de capítulos: