Registro:	10669
Clasificación	362.7/J869j/2005
Autor:	Mier y Terán, Marta, coord.; Rabell, Cecilia, coord.
Titulo:	Jóvenes y niños: un enfoque sociodemográfico
Editorial:	FLACSO: UNAM
Ciudad:	México
País:	México
Fecha:	2005
Páginas.:	373p.
Idioma:	SPA
Descriptores:	CICLO DE VIDA NOVIAZGO INICIACIÓN SEXUAL EDUCACIÓN DE ADOLESCENTES Y JÓVENES TRABAJO INFANTIL
ISBN:	970-701-546-2
Ejemplares:	2
Resumen:	La expansión de la educación formal y, como consecuencia, la prolongación de la infancia y el surgimiento de la juventud como etapas de la vida en que las personas son independientes y requieren de condiciones especiales y diferentes de las de los adultos, coinciden con cambios en las relaciones dentro de la familia: los jóvenes que cuentan con educación formal están más capacitados y deseosos de tomar sus propias decisiones y se crean así las condiciones para que las relaciones familiares sean menos autoritarias. En las clases medias urbanas se pueden observar primero estos cambios; las relaciones intrafamiliares son más equitativas: las decisiones se toman por concenso y no por la imposición del jefe de familia; asimismo, los jóvenes tienen mayor lbertad para elegir a su pareja.