| Resumen: |
En una primera parte se desarrolla un trabajo de teorización sociológico respecto a la discapacidad para develar y poner en entredicho en tema de la discriminación asó como hay teorías sociales que han dado importancia a la integración social. La discapacidad y el trato discriminatorio esta relacionado con la cultura; es decir las variaciones culturales que se dan en la percepción de insuficiencia como son los prejuicios y las creencias. En otro capítulo se trata el impacto en el sistema educativo que merece una atención particular porque constituye parte de una política y la necesidad de integración. La crítica en torno a la forma en que se ha estudiado la discapacidad tiene muchas interrogantes y una de ellas es que los discapacitados han sido tratados como objetos de investigación y los investigadores sociales al parecer no se han cuestionado el papel que desempeñan porque se han sentido satisfechos en este esquema por tanto se exhorta a que desarrollen una metodología alternativa en la que se les proporciones a los discapacitados las herramientas para que tengan un verdadero control del proceso y los resultados tengan un beneficio directo, porque en cada investigación se agrava su subordinación. |
