| Registro: | 5248 |
| Clasificación | 371.3/G242e/2005 |
| Autor: | Garrison, D.R.; Anderson, T. |
| Titulo: | El e-learning en el siglo XXI: investigación y práctica |
| Editorial: | Octaedro Andalucía |
| Ciudad: | Barcelona |
| País: | España |
| Fecha: | 2005 |
| Páginas.: | 211p. |
| Idioma: | SPA |
| Descriptores: | APRENDIZAJE DIDACTICA |
| ISBN: | 84-8063-748-X |
| Ejemplares: | 1 |
| Resumen: | Se exploran las implicaciones tecnológicas, pedagógicas y organizativas del e-learning. Se ofrecen modelos prácticos para que los educadores consigan desarrollar todo el potencial de ese entorno educativo. |
| Titulo de capítulos: | Recursos Octaedro; 57 |
